مادة التخريج

بنك الأسئلة لمادة التخريج – الفرقة الرابعة – شعبة أصول الدين- قسم الحديث

الأسئلة المقالية:

1: ما المقصود بعلم “التخريج” في اصطلاح المحدثين، وما هي أبرز مكوناته وعلومه المتداخلة؟

2: اذكر بعضًا من أبرز خصائص المنهج الاستقرائي النقدي عند المحدثين.

3: وضح العلاقة بين علم التخريج وعلم مصطلح الحديث.

4: ناقش مقولة “غياب منهج الاستقراء يعني غياب المنهج الصحيح في البحث”.

5: كيف تطور علم الحديث عبر العصور؟

6: ما سبب حاجة الباحث إلى “إدمان النظر” والممارسة العملية؟

7: ما هي أهم ميزات كتاب “نصب الراية” للزيلعي؟

8: ما هي طريقة الزيلعي في التخريج والحكم؟

9: اذكر بعض المآخذ على كتاب “نصب الراية”.

10: ما هي طريقة ابن الملقن في التخريج؟

11: بماذا تميز “التلخيص الحبير” عن “البدر المنير”؟

12: ما الفرق بين “غريب” عند الزيلعي  و”لم أجده” عند ابن حجر؟

13: متى يلجأ الباحث إلى تخريج الحديث عن طريق “موضوعه العام”؟

14: ما هي الكتب التي تعين على تخريج أحاديث أسباب الورود؟

15: إذا وصف حديث بأنه متواتر، فإلى أي الكتب يرجع الباحث؟

16: عرف الحديث المرسل واذكر أبرز كتب المراسيل.

17: ما هي كتب الضعفاء وكيف يستفاد منها في التخريج؟

18: ما هي مزايا ومآخذ البرامج الحاسوبية في التخريج؟

19: اذكر ثلاثة برامج حديثية مع ميزة فريدة لكل منها.

20: ما هي خدمة “التشجير” في البرامج الحديثية؟

21: لماذا يجب الحذر من “الاغترار بكثرة المصادر”؟

22: ما هو موقف العلماء من الاعتماد الكلي على الحاسوب؟

23: عرف الذكاء الاصطناعي وفروعه.

24: ما هي التحديات التي تواجه الذكاء الاصطناعي في خدمة السنة؟

25: ما هي “المنصة الحديثية” وما تطبيقات الذكاء الاصطناعي فيها؟

26: ما هي مناهج ترتيب مصادر التخريج؟

27: لماذا قدم ابن الصالح “السنن” على “المسانيد”؟

28: عرف المتابعة التامة والقاصرة، وما الفرق بين المتابعة والشاهد؟

الأسئلة الموضوعية:

ضع علامة صح أو خطأ أما كل عبارة من العبارات الأتية:

1: علم التخريج يعني عزو روايات الأحاديث بأسانيدها إلى مصادرها الأصلية.

2: نشأ علم الحديث في بيئة منعزلة عن واقع الرواية.

3: المنهج الاستقرائي النقدي عند المحدثين يقوم على تتبع أخبار الرواة وسبر مروياتهم.

4: وضع المحدثون قواعد نظرية بعيدة عن التطبيق في نقد الأحاديث.

5: كتاب “التلخيص الحبير” لابن حجر هو تلخيص لكتاب “البدر المنير” لابن الملقن.

6: الحافظ ابن حجر كان يستخدم لفظ “غريب” للتعبير عما لم يجده من الأحاديث.

7: مختلف الحديث” هو ما كان في إسناده راوٍ مبهم لا يعرف.

8: يشترط في المتابعة اتحاد الصحابي.

9: لا فرق بين المتابعة التامة والقاصرة في تقوية الحديث.

10: كل ضعيف يصلح للمتابعة والاستشهاد.

11: يمكن الاستغناء تمامًا عن الكتب المطبوعة باستخدام البرامج الحاسوبية الحديثة.

12: برنامج “المكتبة الشاملة” هو برنامج مدفوع ومحدود الانتشار.

13: الحاسب الآلي يمكنه أن يكون فهرسًا يُنتفع به، لكنه لا يستقل بالحكم على الحديث.

14: خاصية “التشجير” في البرامج الحديثية تساعد في رسم طرق الخبر وروايات.

15: الذكاء الاصطناعي يمكنه اليوم الحكم على الأحاديث بنفس دقة النقاد المتخصصين.

16: الأنظمة الخبيرة هي برامج مصممة لتقوم بعمل الخبراء في ضبط آليات التصحيح والتضعيف.

17: من مآخذ البرامج الحاسوبية وجود أخطاء في إدخال النصوص والتصحيف في أسماء الرواة.

18: من مناهج ترتيب مصادر التخريج عند المحدثين: التخريج على الأصحية، والترتيب حسب الوفيات.

19: المتابعة التامة هي أن يشارك الراوي راويًا آخر عن شيخه فقط، وليس إلى منتهاه.

20: من فوائد المتابعات: تقوية الحديث إسنادًا ومتنًا، ودفع التفرد والغرابة.