بنك أسئلة مادة : النصوص العباسية
الفرقة الثالثة . شعبة اللغة العربية
2025 / 2026م
أولا: الأسئلة المقالية :
– يقول الشاعر :
صنت نفسي عما يدنس نفسي وترفعت عن جدا كل جبس
وتماسكت حين زعزعني الدهــ ـر إلتماسا منه لتعسي ونكسي
- اشرح البيتين شرحا أدبيا .
- وضح معاني المفردات الآتية : ( جدا – الجبس – التعس – النكس )
- هل أجاد الشاعر في مطلع القصيدة ؟ موضحا اجابتك بالأسباب .
- ما فائدة تكرار ضمير المتكلم في مطلع القصيدة ؟
- ما الأغراض التي تناولها ” البحتري ” في السينية ؟ مستشهدا على ما تقول .
- وازن البحتري بين العيش في زمن المتوكل ، وسوء حالته الاقتصادية من بعده . اذكر من أبيات القصيدة ما يشير إلى هذه الموازنة .
– يقول البحتري :
ينال الفتى من عيشه وهو جاهل ويكدى الفتى في دهره وهو عالم
- ما غرض الشعر من ذكر كلمة الدهر ، والأيام ، والزمان ، أكثر من مرة في القصيدة ؟
- اذكر الخصائص الفنية للألفاظ والأساليب في سينية البحتري .
- تحدث عن موسيقا سينية البحتري، مبينا البحر الذي تنتمي إليه القصيدة ،ولماذا سميت بالسينية ؟
- اذكر بعض آراء النقاد عن سينية البحتري .
– يقول الشاعر :
ملومكما يجل عن المــلام ووقع فعاله فوق الكلام
ذراني والفلاة بلا دلــيل ووجهي والهجير بلا لثام
فإني أستريح بذي وهذا وأتعب بالإناخة والمقام
- من قائل النص ، وماذا تعرف عنه .
- اشرح الأبيات شرحا أدبيا .
- كيف وافق الشاعر القدماء ؟ وفيما خالفهم ؟
- كيف تستدل على منطق الإباء والرفض والتعالي في شخصية الشاعر؟
- اذكر الأسباب التي أثرت في شخصية المتنبي .
- عرف المتنبي بالإباء والرفض . اذكر من أبيات القصيدة ما يؤكد هذا المعنى .
- حكم”كافور”على”المتنبي”حكما قاسيا، إذ حدد إقامته ،اذكر من الأبيات ما يدل على هذا المعنى .
- اذكر بعض آراء النقاد في ميمية المتنبي .
يقول الشاعر :
هل من رسول مخبر عني جميع الـعـرب
من كان حــيا منهم ومن ثوى في الترب
- من قائل النص ، وماذا تعرف عنه .
- للنقاد آراء في شعوبية الشاعر اذكر بعضها ، موضحا رأيك .
- اكتب بيتين بعد هذا البيت.
- اشرح الأبيات بأسلوب أدبي .
- ما فائدة بناء القصيدة على الباء المكسورة ؟
- اذكر الخصائص الفنية في وصية المأمون لأخيه المعتصم .
- تحدث عن مضمون وصية المأمون لأخيه المعتصم .
- لماذا أوصى المأمون بالإحسان إلى أتباع علي ؟
- عرف المقامة لغة واصطلاحا .
- اذكر آراء النقاد في أول من ابتدع فن المقامة .
- ذكر ماتعرفه عن بديع الزمان الهمذاني .
- اختلف النقاد حول شخصية أبي الفتح وضح ذلك .
من المقامة البغدادية (حياك الله أبا زيد، من أين أقبلت؟ وأين نزلت؟ ومتى وافيت؟ وهلم إلى البيت…)
في ضوء دراستك لهذا النص أجب عما يأتي:
- أَظهِرْ المعنى الخفي للمقامة.
- وضح وظيفة الاستفهام في الفقرة السابقة.
- بَيِّنْ وظيفة الوصف في النص.
- عَيِّنْ ثلاثا من الصور الأدبية موضحا دلالاتها.
- تحدث بإيجاز عن أسلوب الكاتب في النص.
من خلال دراستك لقصيدة الشاعر (الشهاب الحلبي) أجب عن الآتي :
- ترجم للشاعر, مستعرضا العصر الذي عاش فيه ,ونسبه وأعماله الأدبية.
- يعد (الشهاب الحلبي)من القلائل الذين جمعوا بين فني : الشعر والنثر. وضح ذلك .
- ما الأغراض التي نظم عليها (الشهاب) إبداعه الشعري ؟
- ما المناسبة التي دفعت الشاعر إلى نظم قصيدته؟
- يقول (الشهاب الحلبي) في مطلع قصيدته :
الحمد لله زلت دولة الصلب وعز بالترك دين المصطفى العربي
اكتب بيتين بعد البيت السابق , ثم اشرح الأبيات الثلاثة شرحا أدبيا وفنيا .
- ما مراد الشاعر من قوله :
عقيلة ذهبت أيدي الخطوب بها دهرا وشدت عليها كف مغتصب
- استخرج ما في البيتين الآتيين من جماليات تعبيرية وتصويرية :
لم يبق من بعدها للكفر إذ خربت في البحر والبر ما ينجي سوى الهرب
كانت تخيلها آمالنا فنرى أن التفكر فيها أعجب العجب
- بم اتسمت عاطفة (الشهاب الحلبي) في هذه القصيدة ؟
- أبرز ما يميز تجربة شاعرنا , أنه تحققت فيها ( وحدة القصيدة).اشرح ذلك بالتفصيل .
- استخرج التعبير الكنائي وما يوحي به , في البيت التالي :
أم الحروب فكم قد أنشأت فتنا شاب الوليد بها هولا ولم تشب
- اكتظت قصيدة (الشهاب الحلبي) بالمحسنات البديعية , التي لا يكاد يخلو منها بيت . اشرح ذلك مع التمثيل .
- اعتمد (الشهاب الحلبي) على طرائق أسلوبية ثرية , ارتقت بقصيدته إلى مراقي الإبداع . اذكر هذه الطرائق بشئ من التفصيل والتمثيل .
- عني (الشهاب ) في قصيدته (بالصور الفنية) المجنحة ,من تشبيهات بليغة, إلى استعارات مجسدة , إلى كنايات موحية . وضح ذلك مع الاستشهاد بالنماذج الشعرية .
- استدعت قصيدة (الشهاب)قصيدتين من التراث العربي, وضعهما الشاعر نصب عينيه عند معارضته . ألق الضوء على هاتين القصيدتين , وهل تحققت أركان المعارضة التامة بين القصائد الثلاث , أو لا ؟ مع التمثيل لما تذكر.
من خلال دراستك لرسالة (مفاخرة السيف والقلم لابن نباتة المصري) أجب عن الآتي :
- ترجم للكاتب , مستعرضا بإيجاز: العصر الذي عاش فيه , ونسبه , ومولده ونشأته , ثم أدبه وأهم مؤلفاته.
- اتسمت رسالة (ابن نباتة) بسمات أسلوبية مميزة .اذكرها مع التمثيل .
- وظف (ابن نباتة) في رسالته كثيرا من الوسائط الأسلوبية : كالتكرار , والتوكيد , والتنكير . اشرح ذلك مع الاستشهاد .
- قام البناء الفكري لمفاخرة (ابن نباتة) على مصدرين رئيسين : اذكرهما بالتفصيل .
- قام البناء الفني لمفاخرة (ابن نباتة) على عناصر فنية عديدة . قف عليها بالتفصيل .
- حفلت رسالة (ابن نباتة) بزخم هائل من الصور الجزئية , كالصور التشبيهية, والاستعارية , والكنائية . اشرح هذه العبارة مع التمثيل لما تذكر .
- عكست رسالة (ابن نباتة) أصداء من بريق تراثنا العربي . وضح ذلك بشئ من التفصيل والتمثيل .
- استعرض ثلاثا من القيم الموسيقية التي نبض بها إيقاع رسالة(ابن نباتة) .
- هل يجيز لنا النقد أن تنفتح رسالة (ابن نباتة) على أبعاد أخرى تثريها بالرؤى المتعددة , أو لا ؟ , اذكر رأيك مع التعليل والتمثيل .
ثانياً الأسئلة الموضوعية
أكمل ما يأتي:
- كانت أسرة بشار كلها موبوءة ، فله أخ اسمه “بشر ” وآخر اسمه “بشير ” ، أحدهما ……….والثاني ………
- أطلق أبو تمام على الروم لقب ( ………….)
- من الفنون النثرية التي ظهرت في العصر العباسي ………….، ………………. ، ………………
- شملت وصية المأمون لأخيه المعتصم وصايا …………….، ………………..
- جاءت وصية المأمون لأخيه المعتصم في ألفاظ وعبارات …………….لا تحتاج إلى جهد لفهمها .
- يقول الشاعر : صنت نفسي عما يدنس نفسي وترفعت عن جدا كل جبس
– قائل النص هو : …………..
- مطلع القصيدة يكشف – إلى حد كبير – للمتلقي عن ………………..
- يبكي الشاعر في القصيدة ………………، ……………………….
- تنتمي القصيدة إلى بحر ………….. ، وهو بحر يتناسب و…………….
- المقامة في اللغة هي ………………….
- اختلف الدارسون حول شخصية أبي الفتح ، فذهب بعضهم إلى أنها شخصية ………….. والبعض يرى أنه ………….. نفسه
- راوي الحدث في مقامة بديع الزمان الهمذاني هو ……………………..
يقول الشهاب الخفاجي
سوران : بر وبحر حول ساحتها …………………………….
………………………………. غلب الكماة وأقواه على النوب
- تسيطر على قصيدة (الشهاب) عاطفتان , هما : ……………. , ……………
- لم يبدأ (الشهاب) قصيدته بالوقوف على………… , وإنما دلف إلى موضوعه مباشرة .
- تميز أسلوب ( الشهاب) بثلاث خصائص عامة , هي : ……..,……..,………
- اتكأ (الشهاب) في تجربته الشعرية على (صور كلية ممتدة) نبضت بالجمال وتضمنت عناصر : الصوت , و………. , و …………..
- نظم (الشهاب)قصيدته على بحر………. , وقافية…………..
- تجسد الإيقاع الداخلي لقصيدته في : حسن التقسيم ,و……….., و…………….
- عني (ابن نباتة)بأسلوب رسالته, فاتسمت بالسهولة ,و……….., و…………..
- حرص (ابن نباتة) في البناء الفني لرسالته على ……..الهندسي بين أدوار الخصمين ,والتوازن في عرض ………,و………. لكلا الطرفين .
- حرص (ابن نباتة) في رسالته على الإيقاع الموسيقي إلى حد كبير , تمثل ذلك في : جرس لكلمة , و…………….. , و السجع , و……………………
ضع علامة (√)أو علامة خطأ(×) أمام ما يناسبها من العبارات التالية .
| 1 – بشار بن برد شاعر عربي الأصل 2 – خالف ” بشار بن برد ” منهج العرب في قصا 3 – لم تتحقق وحد الموضوع في بائية بشار بن برد 4 – كانت بيئة بشار بن برد باعثة على الفرح و السرور 5 – قائل السينية هو ” أبو تمام ” 6 – لم يجد البحتري في مطلع قصيدته ” صنت نفسي ” 7 – نسب البحتري كل ما نزل به إلى الدهر والوشاة 8 – تنتمي سينية البحتري إلى بحر الخفيف 9 – عرف المتنبي بالإباء والرفض . 10 – لم يشعر المتنبي بالاغتراب في مجتمعه . 11 – تعددت الأغراض التي تناولها المتنبي في قصيدته الميمية . 12 – لقب بشار بن برد بالمرعث لشعر قاله 13 – ولد بشار أصم 14 – اشتملت وصية المأمون لأخيه المعتصم على وصايا شخصية ، وسياسية . 15 – فن المقامة من الفنون النثرية التي ظهرت في العصر العباسي . | ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) |
أستاذا المادة رئيس القسم عميد الكلية
د /عدل الله محمد زيد أ.د/ عمر عبدالعزيز الحسيني أ.د/ محمد حسني الجمل
د/ أحمد حسن